Arheoloģijas fakti un darblapas

Arheoloģija ir pagātnes izpēte, izmantojot lietas, ko cilvēki izgatavoja, izmantoja un atstāja. Arheoloģijas mērķis ir saprast, kā dzīvoja cilvēki no pagātnes un kādi viņi bija.

15 nozīme

Skatiet tālāk esošo faktu failu, lai iegūtu plašāku informāciju par arheoloģiju, vai arī varat lejupielādēt mūsu 25 lappušu arheoloģijas darblapu pakotni, lai to izmantotu klasē vai mājas vidē.

Galvenie fakti un informācija

IEVADS

• Arheoloģija ļauj saprast ne tikai to, kur un kad cilvēki dzīvoja uz zemes, bet arī to, kā un kāpēc viņi dzīvoja.
• Arheoloģija ir antropoloģijas apakšnozare, kas pēta cilvēku kultūras. Pārējās apakšnozares ir kultūras antropoloģija, fiziskā antropoloģija un valodniecība.
• Arheoloģiskie pētījumi ir galvenais zināšanu avots par aizvēsturiskajām, senajām un izmirušajām kultūrām.
• Cilvēkus, kas studē arheoloģiju, sauc par arheologiem.
• Arheologi izmanto atliekas, piemēram, vecas monētas, darbarīkus, ēkas un atkritumus, lai saprastu, kā cilvēki dzīvoja.
• Šīs atliekas sauc par artefaktiem.
• Liela daļa no tā, ko mēs redzam sev apkārt, piemēram, datori, apģērbs, pārtika, grāmatas un ēkas, ir artefakti. Dabas objekti, piemēram, koka nūja vai kaula gabals, tiek uzskatīti par artefaktiem, ja cilvēki tos ir izmantojuši kādam nolūkam.
• No šiem artefaktiem arheologi veido modeli par to, kāda bija kultūra.
• Arheoloģija nāk no grieķu vārdiem “archaia”, kas nozīmē “senās lietas”, un “logos”, kas nozīmē “teorija” vai “zinātne”.

VĒSTURE

• Nav šaubu, ka vienmēr ir bijuši cilvēki, kurus interesējušas pagātnes materiālās atliekas. Tomēr arheoloģijas kā disciplīnas agrākās saknes meklējamas 15. un 16. gadsimtā. Eiropā , laikā, kad renesanses humānisti atskatījās uz slavu Grieķija un Roma .
• 16. gadsimtā pāvesti, kardināli un dižciltīgie in Itālija sāka vākt senlietas un sponsorēt izrakumus, lai atrastu vairāk senās mākslas darbu.
• Šiem kolekcionāriem Ziemeļeiropā sekoja citi, kas līdzīgi interesējās par antīko kultūru.
• Tomēr visa šī darbība joprojām nebija arheoloģija tiešā nozīmē. Visticamāk, tas bija tas, ko mēs šodien sauktu par mākslas kolekcionēšanu.

GALVENIE ARHEOLIJAS VEIDI

• Ir vairāki dažādi arheoloģijas veidi, taču ir divi galvenie veidi – aizvēsturiskā un vēsturiskā arheoloģija.
• Aizvēsturiskā arheoloģija attiecas uz cilvēka aizvēstures izpēti jeb cilvēces vēstures periodu pirms rakstisku ierakstu pastāvēšanas.
• Tas ietver lielāko daļu mūsu cilvēciskās pagātnes. Cilvēku dzimtu var izsekot vismaz piecus miljonus gadu senā pagātnē. Agrākie mūsdienu cilvēki parādījās apmēram pirms piecdesmit tūkstošiem gadu. Cilvēki sāka pierakstīt lietas tikai pirms 5200 gadiem. Tas dod daudzu tūkstošu gadu cilvēces pieredzi, kas netika reģistrēta.
• Vēsturiskā arheoloģija attiecas uz pētījumiem par to cilvēka pagātnes daļu, kurā ir rakstīti ieraksti. Lai gan tajā tiek izmantotas daudzas aizvēsturiskajā arheoloģijā izmantotās metodes, rakstiskie ieraksti sniedz vēsturiskajai arheoloģijai priekšrocības tās izpētē.

METODES

• Arheoloģiskā izpēte parasti ietver vairākas atšķirīgas fāzes, no kurām katrai tiek izmantotas dažādas metodes.
• Tālvadība. Pirms patiesi sākt rakt vietu, attālo uzrādi var izmantot, lai noskaidrotu, kuras vietnes atrodas lielā teritorijā, vai sniegtu plašāku informāciju par vietām vai reģioniem.
• Tiek izmantoti divu veidu attālās uzrādes instrumenti – pasīvie instrumenti, kas uztver tikai starojumu, ko izstaro apskatāmais objekts vai kuru objekts atstaro no cita avota, nevis instruments, un aktīvie instrumenti, kas izstaro enerģiju un reģistrē atspoguļots.
• Lauka apsekojums. Kopējo pamatvietu, ko pēta arheologi, sauc par vietu. Tā ir jebkura vieta, kur ir pierādījumi par cilvēka darbību.
• Pēc attālās izpētes arheoloģiskais projekts turpinās (vai arī sākas) ar lauka izpēti.
• Tas ir tad, kad arheologi (bieži vien ainavu arheologi) meklē arheoloģiskās vietas un vāc informāciju par pagātnes cilvēku kultūru atrašanās vietu, izplatību un organizāciju lielā teritorijā.
• Rakšana ir kontrolēta zem virsmas esošā izpēte. To parasti veic sistemātiski režģētās tranšejās ar lāpstām un špakteļlāpstiņām.
• Rakšana bieži ir lēns un nogurdinošs darbs, kas ietver centimetra rakšanu, var būt arī mugurkauls, grūts darbs, šķūrēšana cauri metriem blīvi sablīvētas augsnes. Tomēr mērķis abos gadījumos ir vienāds, proti, atklāt cilvēka darbību veidus, kas laika gaitā notikuši objektā.
• Analīze ir materiālu atlieku izpētes, aprakstīšanas, klasifikācijas un identifikācijas process, ieskaitot to plašākas nozīmes apsvēršanu. Datu analīze ir svarīga lauka darba daļa un nepieciešamais sagatavošanās posms, lai interpretētu pagātnes cilvēka darbības.

PUBLISKĀ LOMA ARHELOĢIJĀ

• Daudzas arheoloģiskās vietas atklāj plašas sabiedrības locekļi, piemēram, lauksaimnieki, celtnieki vai pārgājieni.
• Daudzās arheoloģijas programmās ir publiskas informatīvas programmas tiem, kurus interesē viņu darbs.
• Ir svarīgi atcerēties, ka, atklājot artefaktu, atstājiet to tur, kur tas ir, un sazinieties ar arheologu no valsts biroja vai vietējās universitātes.
• Artefakts būs daudz noderīgāks, ja to varēs pārbaudīt kontekstā, kurā tas tika atstāts, un tas jāiesniedz tikai, lai izvairītos no nenovēršamas iznīcināšanas.

Arheoloģijas darba lapas

Šis ir fantastisks komplekts, kurā ir iekļauts viss, kas jums jāzina par arheoloģiju 25 padziļinātās lappusēs. Šie ir lietošanai gatavas arheoloģijas darblapas, kas ir lieliski piemērotas, lai mācītu studentus par arheoloģiju, kas ir pagātnes izpēte, izmantojot lietas, ko cilvēki radīja, izmantoja un atstāja. Arheoloģijas mērķis ir saprast, kā dzīvoja cilvēki no pagātnes un kādi viņi bija.

Pilns iekļauto darblapu saraksts

• Arheoloģijas fakti
• Pamata arheoloģija
• Arheoloģija
• Divi galvenie veidi
• Antropoloģijas apakšnozare
• R vai N
• Apbrīnojami
• Izmeklēšanas fāzes
• Nepareizi priekšstati
• Arheologi līdzīgi
• Mani artefakti

Saite/citēt šo lapu

Ja atsaucat uz kādu šīs lapas saturu savā vietnē, lūdzu, izmantojiet tālāk norādīto kodu, lai norādītu šo lapu kā sākotnējo avotu.

Saite parādīsies kā Arheoloģijas fakti un darblapas: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 2020. gada 27. jūnijs

Izmantojiet ar jebkuru mācību programmu

Šīs darblapas ir īpaši izstrādātas lietošanai ar jebkuru starptautisku mācību programmu. Varat izmantot šīs darblapas tādas, kādas tās ir, vai rediģēt, izmantojot pakalpojumu Google prezentācijas, lai tās atbilstu jūsu skolēnu prasmju līmeņiem un mācību programmas standartiem.

3737 eņģeļa numurs

Dalieties Ar Draugiem: